学校探索职业教育培养此类人才的情况并不多见

日前，《江苏省十四五养老服务发展规划》发布，《规划》显示，十三五期间，全省养老服务体系建设取得较大进展，但养老服务人才缺口较大。

当天，南京城市职业学院迎来了新一批学生，其中231人进入了智能医疗，管理等相关专业从全省来看，学校探索职业教育培养此类人才的情况并不多见你在这个专业学什么许多新生都提出了问题

爷爷放轻松，我给你量量血压你这几天睡眠怎么样在养老机构和老人说话的女孩是何19岁就读于南京城市职业学院健康工程学院，这是她在智能健康养老服务与管理领域学习的第三年

伴随着课程的深入和升级，何对养老机构的心理，照护，康复，活动设计和运营管理有了全面的了解他对韩石有了新的认识，而关爱老人不仅要从生活上，还要从他们的身心健康和生活质量上这就是我们职业的意义贺涵说

南京城市职业学院院长陈玉社告诉记者，《规划》提到，老年人的服务需求逐渐从保障生存向优质生活转变，消费观念逐渐从日常生活必需品转变为享受和发展社会角色逐渐从接受照顾转变为寻求社会参与这为我们培养养老人才指明了新的方向

暑假以来，何和同龄人已经正式进入养老机构开始岗前实习只有从一线做起，才能更直接地与老年人沟通，了解他们的需求虽然辛苦，贺对还是充满了信心结合自己的实习经历，她谈到了社会上一些看不起那些从事养老的人在她家所在的农村地区，把父母放在养老院=不孝的旧思想依然存在

南京职业学院卫生工程学院党委书记，院长蔡平告诉记者，这些误解来自家长和学生，他们认为这份工作没有技术含量，也来自公众对职业发展前景的不认同，认为养老机构本身没有造血能力我们需要证明，养老行业的:人才，应该是通过培养社区卫生保健专业人才，精通康复心理学，健康生活方式，营养膳食的复合型人才，有别于一般大众认为的简单重复性工作蔡平补充道

虽然我们在不断培养专业养老服务人才，但人才流失的现象也是存在的蔡平建议，人才的使用要分类型，分层次，根据学生的不同特点，分配到护理，运营，管理等不同岗位但是，像现在一些养老机构做的那样，学生不应该局限于护理岗位，这样很容易影响学生职业发展的积极性，限制他们的潜力

每个家庭都有老人，每个人都会变老关爱今天的老人，其实就是关爱明天的自己陈雨雪认为，在不久的将来，会有更多的年轻人加入养老行业，成为苏轼养老三位一体服务体系的成员

记者蒋明瑞王拓王子杰

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